miércoles, 22 de abril de 2020

Actividades para el miércoles 22 de abril

Buenos días. Miércoles y último día lectivo de la semana. Así si que se pasan las semanas rápido. A pesar de que estando recluidos no diferenciamos bien entre unos días y otros, mañana es 23 de abril, y, por tanto, la fiesta de nuestra Comunidad. Según el calendario escolar ya no tenemos clase hasta el lunes 27 de abril.

LENGUA:
El 23 de abril se celebra también el día del libro. Hoy quiero dedicar el área de Lengua a esta festividad, Con una actividad para leer y otra para escribir.
Para leer: En el margen del blog, justo debajo del dibujo del arco iris, hay una foto de un señor. Es Jordi Sierra i Fabra. Ya os lo presenté al principio de nuestro confinamiento. El escribe cuentos y se propuso escribir uno cada día mientras los niños tuvieran que quedarse en casa. De momento lo ha cumplido así que ha escrito un montón de cuentos. Quiero que durante el fin de semana leáis algunos de esos cuentos que copiéis su título en el cuaderno y que le pongáis una nota según lo que os haya gustado. Si os ha gustado mucho un 10, si algo menos un 9, un 8... El lunes me mandáis una foto con vuestra clasificación. Así cada uno podremos buscar los cuentos que más les han gustado a nuestros compañeros.
Para escribir: En el "Concurso Interestelar" que nos propusieron para las vacaciones de Semana Santa, había una prueba, la número 5, que quiero que la hagáis hoy.  Quiero que elijáis un supuesto y completéis una historia. Podéis elegir de la A a la F el supuesto que queráis y desde ahí seguir escribiendo. La historia tiene que tener sentido, ser interesante, tener varios párrafos (hay que usar el punto y aparte), como sabéis escribir vosotros. Si no la completáis hoy, también podéis ir haciéndolo a lo largo del fin de semana.

A lo largo de la mañana subiré otra entrada con un libro digital que estoy preparando con algunos de vuestros poemas.


MATEMÁTICAS:
Como no quiero empezar a dar contenido nuevo vamos a seguir trabajando con polígonos. En el cuadernillo "Ponte a prueba" trabajaremos la tarea 14, que está en la página 18. Completando la tarea con el último problema de la página 19.

Para hacer bien esta tarea tenéis que recordar un poco como son los ángulos. Lo vimos en el primer trimestre ¿recordáis'?


Al terminar la mañana quiero una foto de lo que hayas hecho de matemáticas.

CIENCIAS NATURALES:
Como dijimos ayer hoy vamos a ver las propiedades de los materiales.
Ya sabéis que toda materia tiene una propiedades comunes que son la masa y el volumen. Pero después, según sean los materiales tienen unas propiedades u otras. Esas propiedades específicas de cada material son los que hacen que sean apropiados para fabricar unos objetos u otros.
Algunas de estas propiedades pueden ser: color, brillo, dureza, fragilidad, maleabilidad (que se puede moldear), transparencia (que deja pasar la luz), conductividad (que conduce la electricidad), magnetismo, impermeabilidad (que no deja pasar el agua), aislante térmico (que no deja pasar el calor o el frío), ligereza (que pesa poco), elasticidad...


En los siguientes vídeos puedes ver algunas de estas características.


Después de ver los vídeos y de leer la información de la página 97, contesta en tu cuaderno las 4 preguntas que están junto a las fotos y realiza el ejercicio 1 de la página 97 y los ejercicios 10 y 11 de la página 102. Si no te da tiempo a terminarlo todo hoy, puedes continuar a lo largo del fin de semana.

5 comentarios:

  1. Me ha gustado mucho el vídeo del coyote.

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  2. Es una manera divertida de ver algunas propiedades de distintos materiales.

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  3. Chulisimos los videos, pero el del coyote con diferencia!! Imanol

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  4. Me han parecido muy interesantes y además con el del Coyote me he reído.Juanjo

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  5. Con el de Coyote nos hemos reído también. Esta muy chulo.. Jose

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