Tabla del 2 y del 5

          

Para completar tenemos unos problemas. Léelos bien antes de resolver porque pueden ser de sumar, restar o multiplicar.

PROBLEMA 1

PROBLEMA 2

PROBLEMA 3

PROBLEMA 4
 

Los materiales, la luz y el sonido

 Un Quizizz va sobre los materiales y otro sobre la luz y el sonido.

                                        

Sujeto y predicado

 En el dibujo del mercado tenéis que leer con atención la lectura para poder contestar a las preguntas. En la segunda imagen hay un Quizizz para repasar el sujeto y el predicado.

              

Practicamos con el reloj

 En la primera imagen tenéis un enlace de un reloj que podéis ir moviendo para poner distintas horas. El segundo es un Quizizz En el resto son juegos para practicar con las horas.

   

 

     

El paso del tiempo para 1º

 Este Qizizz es para primero

Empareja los distintos objetos con su equivalente de hace mucho tiempo.

El estribillo de la canción para aprender.

El Sistema Solar

 Para aprender los nombres de los planetas del Sistema Solar he preparado dos juegos, en el primero tenéis que ordenar las letras de cada nombre y en el segundo ayudar a una simpática ranita a saltar de planeta en planeta en el orden correcto.                                                   

                      

Con el siguiente Quizizz hacemos un repaso a todo lo que hemos visto en el tema 5 de C. Sociales.

En el crucigramas encontrarás los nombres de los continentes y de los océanos, en el rosco un montón de información sobre el Sistema Solar.

    

El reloj

 Aquí os dejo unas actividades para poder practicar con las horas del reloj.

El dibujo del reloj que marca las 4 en punto, además de actividades sobre el reloj, os propone muchas más cosas para repasar Matemáticas. Si queréis ir derechos al reloj pinchad en el recuadro azul del medio. Después podéis probar las otras actividades también.

                 

Los medios de transporte 1º

Esta actividad es para que repasen los de primero los medios de transporte.

 

Conocemos los verbos

 Con estas actividades vamos a tratar de aprender a identificar los verbos en las oraciones, es decir: las palabras que indican la acción que realizamos.

                  

Señalizando el cole

 Vamos a señalizar las distintas dependencias del cole con imágenes. ¿Se te ocurre por qué puede ser interesante? Néstor nos lo cuenta en este vídeo.

Para comprobar si entendemos bien todas las imágenes que vamos a ver por el cole vamos a hacer algunos juegos con ellas.

           

Cuentos de castillos y dragones

CIENCIAS SOCIALES:

La Edad Media II Las huellas que nos dejaron  


Para terminar la Edad Media quiero ofreceros un cuento que escribí hace unos años. Es el único cuento delos que he escrito que lo ilustró mi hija. En el aparece un castillo, una princesa y un caballero, pero sobre todo es un cuento donde se pone de manifiesto que con trabajo y constancia podemos conseguir lo que creíamos imposible, y que no hay mayor tesoro que la amistad. Espero que os guste.

El último de los cuentos que nos regaló Jordi Sierra i Fabra durante el confinamiento, publicado en 25 de abril de 2020, nos cuenta en verso. la leyenda que dio origen a la tradición de regalar un libro y una rosa por esa fecha. Es una leyenda que se remonta a la Edad Media, porque en uno de sus primeros versos nos dice "hace mucho tiempo, mil años o más". Por si alguno tenéis problemas para encontrarlo en el margen, os dejo un enlace aquí: http://sierraifabra.com/?page_id=5280&lang=es

PLÁSTICA
Dibujar un castillo con algunos personajes de la época: reyes, caballeros, príncipes, princesas...

Necesitamos el agua y el aire

 En este Quizizz tenemos un repaso a todo el tema 4 de Ciencias Sociales

Visita a Cordovilla la Real

 El miércoles 9 de abril nos vamos de excursión a Cordovilla la Real, dentro del programa "Conoce nuestros pueblos" que estamos llevando a cabo desde hace varios años para que cada niño pueda conocer el pueblo de otros compañeros y compañeras del colegio. 

El aire

 En este tema de Ciencias Sociales, además del agua, que lo habéis entendido muy bien, también tenemos que estudiar algo del aire. Aquí os dejo un vídeo con algunas preguntas para ver que tal entendéis lo que en él nos cuentan. 

        

Euros, céntimos y problemas

 La primera actividad es para contar dinero.

Ahora nos toca hacer problemas:

PROBLEMA 1

PROBLEMA 2

Problema 3

PROBLEMA 4 

PROBLEMA 5

Contenidos tercer trimestre curso 24/25

 

Los contenidos de las distintas áreas que trabajaremos este trimestre los he recogido de forma resumida en el siguiente cuadro. Esto es todo lo que nos queda para acabar el curso de segundo.

El agua

 En clase de Ciencias Sociales hemos  visto el ciclo del agua. 

Vocabulario sobre el agua, tenemos palabras referidas al agua con todas las letras . Leed las definiciones con atención y pensad un poquito antes de contestar, seguro que sacáis muchas galletas verdes.

 

Si el rosco te ha parecido difícil este Quizizz es mucho más fácil.

   

Lo que sabemos de las plantas

 Ya sabéis muchas cosas de  LAS PLANTAS por eso seguro que este tema  nos resulta muy fácil. 

Aquí os dejo una serie de actividades para repasar, recordar y aprender. Espero que paséis un buen rato entre plantas.

    

  

   

Lengua tema 4: Familias de palabras, artículos, cuento y ortografía C/Z

Familias de palabras: las palabras de la misma familia tienen una parte común (la raíz) y su significado tiene relación.

Los artículos: son palabras cortitas que van delante del sustantivo con su mismo género y número.

Aunque los sustantivos a los que acompañan pueden ser muchísimos, artículos solo hay 8: 

El, la, los, las, un, una, unos y unas.

Lo más difícil de este tema es escribir un final diferente 

a un cuento. Vamos a intentarlo con este cuento que es cortito. Cuando hayáis contestado a las preguntas sobre el texto pensáis en un final diferente que tenéis que escribir en el cuaderno.

Por último, para repasar la ortografía del sonido Z os dejo un pequeño crucigrama. Una pista todos son animales y todos tienen C o Z en su nombre.